Koolipsühholoog
Kiirpäring
Saa tasuta pakkumised 0 parimalt pakkujalt
Täida kontaktandmed ja saada päring — ilma kohustuste ja müügikõnedeta.
Saajad0
10 pakkujat
Koolipsühholoog
Leia koolipsühholoog, kes toetab õpilasi, vanemaid ja koolipersonali nõustamise, hindamise ja ennetustööga. Tegi.ee kaudu saad saata päringu, võrrelda lähenemisi ja leida sobiva koostöövormi (individuaalnõustamine, grupitöö, kriisinõustamine, konsultatsioon õpetajatele).
Kiirpäring
Saa tasuta pakkumised 0 parimalt pakkujalt
Täida kontaktandmed ja saada päring — ilma kohustuste ja müügikõnedeta.
Saajad0
Valige pakkujad
Valige sobivad pakkujad, kellele soovite päringu saata (max 10).
10 pakkujat
VEEBILEHT & AVALDAJA
KONTAKTID
PÄRING
perekonsultatsioonid.ee
perekonsultatsioonid.ee
35.6
Perekonsultatsioonid OÜ pakub psühholoogilise nõustamise, psühhoteraapia ja koolituse teenuseid.
TartuKMKR
meelikekoolitus.ee
meelikekoolitus.ee
34.9
Meelikekoolitus.ee pakub paarinõustamist, individuaalset nõustamist, lastega perede nõustamist, lahutusnõustamist ning erinevaid koolitusi.
HaabneemeKMKR
perepsyhholoog.ee
perepsyhholoog.ee
34.7
Psühholoogiline nõustamine ja teraapia, sealhulgas pereteraapia, töö saviväljal ja supervisioon.
TallinnKMKR
ajk-kliinik.ee
ajk-kliinik.ee
34.4
AJK Kliinik pakub vaimse tervise toetavaid terviklikke teenuseid, sealhulgas psühhiaatri ja psühholoogi vastuvõtte.
TartuKMKR
teadlikmina.ee
teadlikmina.ee
34.2
Teadlik Mina on erakool, mis pakub transpersonaalse psühholoogia ja hüpnoteraapia väljaõpet ning koolitusi.
PikkjärveKMKR
bristol.ee
bristol.ee
34.1
Bristol & Partnerid pakub koolitusi, coachingut ja superviisoritööd, et toetada organisatsioonide ja meeskondade arengut.
TallinnKMKR
pekonsult.ee
pekonsult.ee
33.8
PE Konsult on koolitus- ja konsultatsioonifirma, mis pakub meditsiinipsühholoogia ja töö- ja organisatsioonipsühholoogia teenuseid.
TallinnKMKR
psuhhiaatria.ee
psuhhiaatria.ee
33.5
Viimsi Psühhiaatriakliinik pakub laia valikut vaimse tervise teenuseid, sealhulgas psühhiaatrilist ja psühholoogilist abi.
HaabneemeKMKR
sigmund.ee
sigmund.ee
33.3
Sigmund pakub psühholoogilist nõustamist, et aidata inimestel lahendada isiklikke ja emotsionaalseid probleeme.
TallinnKMKR
elanspa.ee
elanspa.ee
32.7
Elan hingespa pakub hingerituaale ja psühhiaatri teenuseid, et aidata inimestel vabaneda sisemistest pingetest ja taastada vaimne tasakaal.
AruvallaKMKR
Kuidas see töötab?
1
Vali pakkujad sellelt lehelt
Märgi teenusepakkujad, kellele soovid päringu saata. Võrdle reitinguid ja kontakte enne valikut.
2
Täpsusta päring ja saada teele
Lisa asukoht, maht/detailid ja tähtaeg. Saada päring valitud pakkujatele ühe korraga.
3
Võrdle vastuseid ja vali tegija
Vastused ja vestlused tulevad töölauale. Küsi täpsustusi, võrdle tingimusi ja vali sobiv pakkuja.
Kasulik teave
Kuidas valida koolipsühholoogi
Koolipsühholoogi töö võib olla nii õpilase individuaalne nõustamine kui ka laiem koostöö klassi, õpetajate ja vanematega. Enne päringu saatmist mõtle läbi, millist tuge on vaja ja millises vormis.
- 1Sõnasta eesmärk: kas teema on õppimisraskus, ärevus, käitumisraskus, konfliktid, kiusamine, kohanemine, kriisiolukord või ennetustöö.
- 2Määra sihtrühm: üks õpilane, väike grupp, terve klass, vanemate grupp või õpetajate meeskond.
- 3Vali töövorm: individuaalnõustamine, grupitöö, konsultatsioon õpetajale/vanemale, vaatlused, töötoad, kriisinõustamine.
- 4Küsi lähenemise kohta: kuidas spetsialist tavaliselt töötab (nt eesmärgistamine, seansside struktuur, kodused kokkulepped, koostöö kooliga).
- 5Täpsusta koostööpiirid: kes on kontaktisik, kuidas info liigub ja milline on konfidentsiaalsuse korraldus teie olukorras.
- 6Kontrolli saadavust: ajad koolipäeva sees, pärast tunde või veebis; kui kiiresti on võimalik alustada.
- 7Lepi kokku suhtluskanal: e-post, telefon, videokõne; kuidas toimub kiire kontakt kriisi korral.
- 8Küsi kokkuvõtete vormi: kas ja millisel kujul saab kool/vanem tagasisidet (nt üldised soovitused, tegevusplaan).
- 9Selgita, kas on vaja koostööd teiste spetsialistidega: eripedagoog, sotsiaalpedagoog, klassijuhataja, tugimeeskond, perearst vms.
- 10Küsi, millist infot on alustamiseks vaja: varasemad tähelepanekud, kooli tugimeetmed, õpitulemuste muutused, juhtumi ajalugu.
Päringu näidis
Kasuta allolevat teksti päringu saatmiseks mitmele teenusepakkujale. Hoia kirjeldus konkreetne, kuid väldi tundliku info liigset jagamist esimeses kirjas – detailid saab täpsustada kõnes või kohtumisel.
Kes pöördub
Kirjelda rolli (nt lapsevanem, klassijuhataja, HEV-koordinaator, koolijuht).
Näide: klassijuhataja
Asutus või kool
Kui pöördud kooli nimel, lisa kooli nimi; kui lapsevanemana, võid kirjutada lihtsalt 'kool' või jätta täpsustamata.
Näide: Tartu … Gümnaasium
Asukoht
Aitab leida kohapealset teenust või hinnata sõiduvajadust.
Näide: Harjumaa
Sihtrühm
Kas tegemist on ühe õpilase, grupi või klassiga.
Näide: väike grupp (4–6 õpilast)
Teema lühikirjeldus
Kirjelda probleemi neutraalselt ja faktipõhiselt (mida on märgatud, kui kaua, mis olukordades).
Näide: konfliktid klassis ja pinged vahetundides
Eesmärk
Mida soovite, et muutuks või selgineks (nt toimetulekuoskused, suhted, õppimise toetamine).
Näide: selgem tegevusplaan kooli ja kodu koostööks
Soovitud töövorm
Vali üks või mitu: individuaalnõustamine, grupitöö, konsultatsioon, töötoad, kriisinõustamine.
Näide: konsultatsioon õpetajatele + 2 grupikohtumist
Toimumise viis
Kas eelistate kohapeal koolis, teenusepakkuja juures või veebis.
Näide: veebis
Soovitud ajaraam
Millal oleks hea alustada ja mis kellaaegadel on võimalik kohtuda.
Näide: alates septembrist, 2x kuus
Olulised küsimused (soovi korral)
Vali ja lisa need automaatselt päringu teksti.
Kas teil on kogemust tööga selle vanuseastmega ja sarnase teemaga?
Kuidas te kaasate vanemaid ja õpetajaid, kui see on vajalik?
Kui kiiresti on võimalik esmane konsultatsioon teha?
Kas teete tööd ka koolikeskkonnas (kohapeal) või ainult veebis/vastuvõtul?
Kuidas toimub kokkuvõtete ja soovituste edastamine (suuliselt/kirjalikult, kellele)?
Valmis päringu tekst
Kopeeri ja kasuta seda päringus.
Tere!
Soovin leida koolipsühholoogi teenust. Kirjutan lühidalt olukorrast ja soovitud koostööst.
Kes pöördub: __pöörduja_roll__ (__asutus_voi_kool__, __linn_voi_maakond__) Sihtrühm: __sihtrühm__ Teema lühikirjeldus: __teema_kirjeldus__ Eesmärk: __eesmärk__ Soovitud töövorm: __töövorm__ (nt individuaalnõustamine / grupitöö / konsultatsioon õpetajale või vanemale / kriisinõustamine) Eelistatud toimumine: __toimumine__ (kohapeal / veebis) Soovitud ajaraam: __ajaraam__ (nt võimalusel alustada alates …)
Palun andke teada: 1) Kas teil on võimalik selle teemaga tööd alustada ja mis oleks esmane järgmine samm? 2) Kuidas te tavaliselt protsessi üles ehitate (esmatutvus, eesmärgistamine, seansside sagedus, kokkuvõtted)? 3) Millist infot vajate enne esimest kohtumist? 4) Milline on teie töökorraldus kooliga (kontaktisik, suhtlus, tagasiside)?
Kontaktandmed:
Aitäh!
Hinda mõjutavad tegurid
Koolipsühholoogi teenuse maksumus sõltub eelkõige töö mahust, vormist ja ettevalmistuse vajadusest. Päringus tasub kirjeldada, mida täpselt ootate, et teenusepakkujad saaksid teha võrreldavaid ettepanekuid.
Töövorm ja seansside pikkus
Individuaalnõustamine, grupitöö, klassi sekkumine või õpetajate konsultatsioonid on erineva ettevalmistuse ja läbiviimise ajakuluga.
Juhtumi keerukus ja eesmärk
Kui eesmärk on üldine toetus, võib piisata lühemast protsessist; kui on vaja mitme osapoole koostööd ja järjepidevat seiret, kasvab töömaht.
Koostöö osapoolte arv
Kohtumised vanemate, õpetajate, tugimeeskonna või juhtkonnaga lisavad koordineerimist ja aega.
Asukoht ja logistika
Kohapealsed visiidid kooli, sõiduaeg ja ajastuse piirangud võivad mõjutada kogukulu võrreldes veebikohtumistega.
Dokumenteerimine ja kokkuvõtted
Kui soovite kirjalikke soovitusi, tegevusplaani või kokkuvõtet, tasub see kohe päringus välja tuua.
Kiireloomulisus
Kui on vaja alustada väga kiiresti või väljaspool tavapäraseid aegu, võib see mõjutada teenuse tingimusi.
Mis tavaliselt teeb kallimaks
Hind ↑- + Mitme kohtumisega protsess ja regulaarne järeltegevus
- + Grupitöö või klassi sekkumine (ettevalmistus + läbiviimine + tagasiside)
- + Kohapealsed visiidid ja ajaliselt piiratud aknad koolipäeva sees
- + Kirjalikud kokkuvõtted ja tegevusplaanid
- + Mitme osapoole koordineerimine (kool + kodu + tugimeeskond)
Mis võib muuta soodsamaks
Hind ↓- - Selgelt piiritletud eesmärk ja üks kontaktisik
- - Veebikohtumised või teenusepakkuja vastuvõtul
- - Eelinfo olemas (tähelepanekud, varasemad tugimeetmed) ja realistlik ajakava
- - Üksik konsultatsioon konkreetse küsimuse lahendamiseks
Kuidas teenus tavaliselt kulgeb
Allolev on levinud tööloogika. Täpne protsess sõltub olukorrast, kooli korraldusest ja teenusepakkuja lähenemisest.
- 11) Esmane kontakt ja sobivuse täpsustamineKirjeldate teemat ja eesmärki, lepite kokku, kes on kontaktisik ning kas töö toimub koolis, veebis või vastuvõtul.
- 22) Esmane kohtumine / konsultatsioonKaardistatakse mure, tugevused ja ressursid, täpsustatakse ootused ning lepitakse kokku järgmised sammud ja ajakava.
- 33) Eesmärgistamine ja tegevusplaanSõnastatakse realistlikud eesmärgid (mida jälgida, mis muutust oodata) ja kokkulepped kooli ning kodu rollide kohta.
- 44) Nõustamine või sekkumineToimuvad individuaalsed kohtumised, grupitöö või konsultatsioonid õpetajatele/vanematele vastavalt kokkuleppele.
- 55) Vahekokkuvõte ja kohandusedHinnatakse, mis töötab, mis vajab muutmist (sagedus, fookus, kaasatavad osapooled) ning uuendatakse plaani.
- 66) Lõpetamine ja edasised soovitusedTehakse kokkuvõte õpitust ja kokkulepetest, lepitakse kokku, millal ja kuidas vajadusel uuesti ühendust võtta.
Kuidas kohtumiseks valmistuda
Hea ettevalmistus aitab kiiremini jõuda sisulise tööni. Vali allolevast see, mis teie olukorrale sobib.
0/8
Pane kirja 3–5 konkreetset näidet: millal mure avaldub, mis olukordades süveneb ja mis aitab.
Märgi ajajoon: millal teema algas, mis on vahepeal muutunud (klass, õpetaja, kodune olukord, koormus).
Sõnasta eesmärk ühe lausega: mida soovite 1–2 kuu pärast teisiti näha.
Kogu kokku kooli tähelepanekud: õpetajate lühikirjeldus, tugimeetmed, mis on juba proovitud ja mis tulemustega.
Mõtle läbi, kes peaks olema kaasatud: lapsevanem, klassijuhataja, tugimeeskond, juhtkond (vastavalt vajadusele).
Valmista ette praktilised piirangud: sobivad ajad, kohtumispaik, kas veebikohtumine on võimalik.
Lepi kokku, kes suhtleb teenusepakkujaga ja kuidas info liigub (üks kontaktisik vähendab segadust).
Kui tegu on grupi või klassiga: kirjelda grupi suurust, vanust, peamisi dünaamikaid ja varasemaid sekkumisi.
Koostöö kvaliteedi märgid
Need märgid aitavad hinnata, kas koostöö on selge, turvaline ja eesmärgipärane (olenemata sellest, kas töö toimub koolis või veebis).
0/7
Eesmärgid ja rollid on alguses kokku lepitud: kes teeb mida ja millal hinnatakse edusamme.
Suhtlus on kokkulepitud: kontaktisik, kanalid ja vastamise ajaraam on selged.
Kohtumised on struktureeritud: iga kord on fookus, kokkuvõte ja järgmised sammud.
Tagasiside on arusaadav ja praktiline: soovitused on teostatavad kooli ja kodu igapäevas.
Konfidentsiaalsuse piirid on läbi räägitud ning osapooled mõistavad, mida ja kellele jagatakse.
Koostöö kohandub: kui miski ei tööta, muudetakse plaani, mitte ei jätkata autopiloodil.
Lõpetamine on läbimõeldud: kokkuvõte, edasised soovitused ja kokkulepe, millal uuesti ühendust võtta.
Levinud vead ja paremad valikud
Koolipsühholoogi kaasamisel tekivad arusaamatused sageli ootuste, rollide ja infojagamise ümber. Siin on praktilised parandused, mis aitavad koostööd sujuvamaks teha.
Viga
Päring on liiga üldine: „Vaja psühholoogi, lapsel on mure.”
Parem nii
Kirjelda 2–3 konkreetset tähelepanekut, sihtrühma ja eesmärki (nt „7. klassi õpilane, ärevus enne kontrolltöid, eesmärk: toimetulekuvõtted ja kooliskäimise stabiilsus”).
Viga
Eeldatakse, et üks kohtumine lahendab pikaajalise teema.
Parem nii
Küsi teenusepakkujalt realistlikku esmast plaani: mitu kohtumist võiks olla mõistlik ja millal tehakse vahekokkuvõte.
Viga
Liiga palju osapooli suhtleb paralleelselt ja info läheb vastuollu.
Parem nii
Määra üks kontaktisik ja lepi kokku, kuidas teised osapooled sisendi annavad (nt koondatud kirjalik kokkuvõte).
Viga
Oodatakse detailset infot, ilma et oleks kokku lepitud, mida saab jagada.
Parem nii
Räägi alguses läbi konfidentsiaalsuse ja tagasiside vorm: mis on üldised soovitused, mis jääb nõustamisruumi.
Viga
Fookus on ainult probleemil, mitte toimival.
Parem nii
Too välja ka tugevused ja olukorrad, kus läheb paremini—see aitab leida toimivaid strateegiaid.
Viga
Kriisiolukorras alustatakse ilma selge tegevusplaanita.
Parem nii
Küsi kohe töökorraldust: kuidas toimub kiire kontakt, millised on esimesed sammud ja kes koolis mida teeb.
Seotud teenused
- lastepsühholoog108
- psühholoogiline nõustamine122
- pereteraapia174
- logopeed241
- eripedagoog199
- psühhiaater154
- ÕPPIMISraskuste hindamine141
Seotud tooted
- õppemängud ja arendavad mängud256
- sensoorika mänguasjad301
- lastele mõeldud töövihikud emotsioonide kohta187
- raamatud ärevuse ja stressiga toimetulekuks198
- kirjatarbed (märkmik, päevik, värvipliiatsid)93
Korduma kippuvad küsimused
Mida koolipsühholoog teeb ja millal tasub pöörduda?
Koolipsühholoog pakub õpilastele psühholoogilist nõustamist ja tuge, näiteks ärevuse, stressi, käitumisraskuste, kiusamise või õpiraskuste korral. Abi võib hõlmata ka suhtlemisoskuste arendamist ja emotsioonide reguleerimist. Kui soovid kiiresti sobiva spetsialisti leida, tee päring ja võrdle kohalike koolipsühholoogide pakkumisi.
Kuidas Tegi.ee kaudu koolipsühholoogi pakkumisi võrrelda?
Tee päring, kirjelda lühidalt mure ja soovitud formaat (individuaalne nõustamine, grupitöö, kriisinõustamine) ning vali eelistatud piirkond. Seejärel saavad sobivad teenusepakkujad saata hinnapakkumised ja ajad; saad võrrelda tingimusi ja valida endale sobiva.
- Täida päringuvorm
- Võrdle pakkumisi
- Lepi kokku aeg ja koht
Kui palju maksab koolipsühholoogi nõustamine või grupitöö?
Hind sõltub teenuse vormist (koolipsühholoogi vastuvõtt, grupinõustamine, töötoad), kohtumiste pikkusest ja sellest, kas teenus toimub kohapeal või veebinõustamisena. Mõned pakkujad arvestavad ka ettevalmistuse, testide või aruandluse ajakulu. Täpse hinna saamiseks tee päring ja küsi mitu pakkumist, et võrrelda kogumaksumust ja tingimusi.
Kui kiiresti saab koolipsühholoogi vastuvõtule ja kui pikk on protsess?
Aja leidmine sõltub piirkonnast ja spetsialisti koormusest, kuid sageli on võimalik kokku leppida esmane konsultatsioon mõne päeva kuni paari nädala jooksul. Esmakohtumisel kaardistatakse mure ja lepitakse kokku edasine plaan (nt 3–10 seanssi või grupitöö). Tee päring ja märgi soovitud ajavahemik, et saada pakkumisi koos vabade aegadega.
Kas koolipsühholoogi nõustamine on konfidentsiaalne ja kuidas on tagatud turvalisus?
Üldjuhul on psühholoogiline nõustamine konfidentsiaalne ning infot jagatakse edasi vaid kokkulepitud ulatuses või seadusest tulenevatel juhtudel. Turvalisuse hindamiseks küsi pakkujalt privaatsuspõhimõtete, dokumenteerimise ja kriisiolukorra (nt eneseohustamine) tegutsemisjuhiste kohta. Tee päring ja lisa küsimused, et saada selged vastused enne aja broneerimist.
Kas koolipsühholoog saab teha veebinõustamist ja kuidas see toimib?
Paljud koolipsühholoogid pakuvad ka online-nõustamist (videokõne), mis sobib hästi ajapuuduse või kauguse korral. Enne alustamist lepitakse kokku platvorm, privaatsus (rahulik ruum, kõrvaklapid) ja seansi kestus. Tee päring ja märgi „veebinõustamine“, et leida teenusepakkujad, kellel on sobiv lahendus.
Kuidas valida sobiv koolipsühholoog (kogemus, meetodid, fookus)?
Sobiva koolipsühholoogi valikul tasub vaadata kogemust vanuserühmadega, töö fookust (nt kiusamine, õpimotivatsioon, ärevus, sotsiaalsed oskused) ja tööviisi (individuaalne nõustamine, grupitöö, koolikeskkonna sekkumised). Küsi ka, kas tehakse koostööd õpetajate ja lapsevanematega ning millised on eesmärgid ja oodatav ajakava. Tee päring, et võrrelda pakkumisi ja valida spetsialist, kes sobib sinu olukorraga.
Valige pakkujad
Valige sobivad pakkujad, kellele soovite päringu saata (max 10).
Leitud: 10
perekonsultatsioonid.ee
perekonsultatsioonid.ee
35.6
Perekonsultatsioonid OÜ pakub psühholoogilise nõustamise, psühhoteraapia ja koolituse teenuseid.
TartuKMKR
meelikekoolitus.ee
meelikekoolitus.ee
34.9
Meelikekoolitus.ee pakub paarinõustamist, individuaalset nõustamist, lastega perede nõustamist, lahutusnõustamist ning erinevaid koolitusi.
HaabneemeKMKR
perepsyhholoog.ee
perepsyhholoog.ee
34.7
Psühholoogiline nõustamine ja teraapia, sealhulgas pereteraapia, töö saviväljal ja supervisioon.
TallinnKMKR
ajk-kliinik.ee
ajk-kliinik.ee
34.4
AJK Kliinik pakub vaimse tervise toetavaid terviklikke teenuseid, sealhulgas psühhiaatri ja psühholoogi vastuvõtte.
TartuKMKR
teadlikmina.ee
teadlikmina.ee
34.2
Teadlik Mina on erakool, mis pakub transpersonaalse psühholoogia ja hüpnoteraapia väljaõpet ning koolitusi.
PikkjärveKMKR
bristol.ee
bristol.ee
34.1
Bristol & Partnerid pakub koolitusi, coachingut ja superviisoritööd, et toetada organisatsioonide ja meeskondade arengut.
TallinnKMKR
pekonsult.ee
pekonsult.ee
33.8
PE Konsult on koolitus- ja konsultatsioonifirma, mis pakub meditsiinipsühholoogia ja töö- ja organisatsioonipsühholoogia teenuseid.
TallinnKMKR
psuhhiaatria.ee
psuhhiaatria.ee
33.5
Viimsi Psühhiaatriakliinik pakub laia valikut vaimse tervise teenuseid, sealhulgas psühhiaatrilist ja psühholoogilist abi.
HaabneemeKMKR
sigmund.ee
sigmund.ee
33.3
Sigmund pakub psühholoogilist nõustamist, et aidata inimestel lahendada isiklikke ja emotsionaalseid probleeme.
TallinnKMKR
elanspa.ee
elanspa.ee
32.7
Elan hingespa pakub hingerituaale ja psühhiaatri teenuseid, et aidata inimestel vabaneda sisemistest pingetest ja taastada vaimne tasakaal.
AruvallaKMKR